幼儿教育心理学课后练习:第十章
【导读】幼儿教育心理学课后练习:第十章儿童道德的发展。
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第十章 儿童道德的发展
一、名词解释
1.依恋
2.亲社会行为
3.移情
二、选择题
1.伴随道德认知而产生的,由人们的道德需要是否得以实现而引起的内心体验是 ( )。
A.道德认知
B.道德标准
C.道德情感
D.道德行为
三、填空题
1.道德的心理成分为_________、_________、_________。
2.儿童道德情感形成的发展大致分为三个时期,即_________、_________、_________。
四、简答题
1.道德心理结构的发展特点。
2.道德判断发展的影响因素。
3.儿童攻击性行为呈现的特点。
4.影响儿童攻击行为发展的因素。
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答案在第2页
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