http://www.hteacher.net 2019-10-24 11:53 教师招聘网 [您的教师考试网]
答案解析
1. C
【解析】在成人指导下,影响和促进儿童成长的活动为学前教育。
2. C
【解析】一切影响和促进儿童成长的活动为学前教育,教育指的是针对人的活动,动物的学习行为不算。
3. A
【解析】福禄贝尔协调原理认为人要和外界一切协调发展。
4. C
【解析】游戏理论是福禄贝尔首次提出。
5. D
【解析】《纲要》原文
6. A
【解析】《幼儿园工作规程》原文。
7. B
【解析】社会本位儿童观没有把孩子当做完整独立的个体。
8. C
【解析】人本位儿童观把孩子当做独立个体有各项权利。
9. C
【解析】发展适宜性要适宜不同年龄和不同个体。
10. B
【解析】根据题干学会依靠自己进行活动可知为独立性。
11. C
【解析】考察课程的概念。
12. C
【解析】课程是各种活动的总和。
13. A
【解析】扮演医生护士是角色游戏。
14. C
【解析】猜谜语是智力游戏
15. C
【解析】教学基本方法是观察法。
16. A
【解析】感知操作体验是活动性原则,获取了直接经验。
17. B
【解析】主题活动的概念。
18. C
【解析】幼儿园教育目标是德智体美,不包括劳。
19. A
【解析】放大镜等属于操作工具。
20. A
【解析】划分清楚为界限性。
21. B
【解析】略
22. B
【解析】3-4岁幼儿不能理解抽象的语言词汇,要具体形象,所以选B。
23. B
【解析】环境分物质和精神环境。
24. B
【解析】精神环境是潜移默化影响儿童的,比如班风。
25. A
【解析】家园社是平等的合作伙伴关系。
责任编辑:郭爽
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