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小学音乐面试《西风的话》教案

http://www.hteacher.net 2019-12-31 14:30 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

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课题:《西风的话》课型:第⼀课时

课时:1 课时教学目标:

情感态度与价值观目标

通过学习歌曲,懂得时间的宝贵。

过程与方法目标

通过学习歌曲,感受歌曲的演唱情绪,演唱⽅式。

知识与技能目标

学⽣演唱这首歌,学习渐强、渐弱记号在歌曲演唱中的作用,并能在音乐实践中运

用。

教学重点

学唱歌曲。

教学难点

歌曲中的强弱记号使用。

教学工具(或教学准备):电⼦琴、多媒体课件教学过程:

⼀、导⼊

诗词导⼊、与练声相衔接

⼆、初听乐曲

教师范唱,画出旋律线,引导学⽣们读节奏。注意提示强弱记号。三、旋律教学

教师范唱,学⽣模仿,解决歌曲中的强弱。四、整体演唱

解决歌曲演唱中的感情与演唱情绪。五、巩固练习

请同学们独唱。六、音乐活动

用乐器进⾏演奏。七、总结提升

文章来源:中国教师资格网

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责任编辑:张欣

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