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小学音乐面试《放马山歌》教案

http://www.hteacher.net 2019-12-31 14:36 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

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课题:放马⼭歌课型:第⼀课时课时:1 课时教学目标:

情感态度与价值观目标

通过学习歌曲,感受云南当地民歌风情,弘扬民族⽂化。

过程与方法目标

通过学习歌曲,感受歌曲演唱情绪。

知识与技能目标

学⽣用民歌风演唱这首歌,学习渐强、渐弱记号在歌曲演唱中的作用,并能在音乐实践中运用。

教学重点

学唱歌曲。

教学难点

学习歌曲中的节奏型。

教学工具(或教学准备):电⼦琴、多媒体课件教学过程:

⼀、导⼊

地理⽂化导⼊

⼆、节奏教学

有感情的朗读歌词,使用奥尔夫声势动作。三、旋律教学

教师范唱,学⽣模仿,解决歌曲中的旋律难点四、整体演唱

解决歌曲演唱中的感情与演唱情绪。五、巩固练习

男⼥对唱的形式进⾏练习六、音乐活动

用舞蹈动作与双响筒丰富歌曲的演唱七、总结提升

文章来源:中国教师资格网

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责任编辑:张欣

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