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高考状元学习5步法

http://www.hteacher.net 2020-06-16 15:15 教师网 [您的教师考试网]

今天要介绍的这位同学,身上有两着双重"光环",第一个光环是,他是高考状元,裸分706分,其中语文130、数学149、英语147、文综280;第二个光环和他的成绩也是分不开的,那就是高考总分和文综分数总分,刷新了省文科高考分数的记录,不仅仅是状元,而且是成绩达到了前所未有的程度,不得不让人佩服。

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他就是袁嘉玮同学,当分数出来后,各大高校都纷纷抛出了橄榄枝,最终综合考虑后,选择了清华大学。这么优秀的同学,朝夕相处的家长、老师、同学眼中的他是怎样的呢?

袁嘉玮的班主任李老师说,"嘉玮的学习总结有时比老师的还要全面,甚至老师会让嘉玮给同学上课。他更可以站在同学的角度去分析问题的难点所在。"

袁嘉玮妈妈说,"他是个有上进心的孩子,学习的事情相对自觉,我们家长只是在背后做一些辅助的后勤保障工作。"

袁嘉玮同学说,"嘉玮非常热心,我们遇到不懂得题目都喜欢请教他,即使他自己也在忙,还是非常耐心的帮们理清思路,直到我们都知道怎么解题。"

事实上,嘉玮取得如此优异的成绩并不是一次意外,或者是超常发挥,而是他的成绩一直很稳定,很优秀,曾连续5次考全年级第一。那么他是如何做到的呢,我们一起来看下他的学习方法:

一、突破自己的极限

有很多的状元都表示,自己的能夺得状元很意外,或许有运气的成分存在,但是嘉玮不是,他一直给自己的定的目标就是"省状元"。他不是那种会考试、能考试的学霸,而是个为自己定下清晰目标、脚踏实地、一点点突破自己,通过自己的努力成长起来的学霸。

1. 打破现状,挑战自己的极限

刚进入高中时,嘉玮的排名并不是太好,连老师都说他"好像吃饭、跑步、学习都比其他同学慢了半拍"。嘉玮也意识到了这些问题,一而再的成绩落后也深深的刺激着他,在和老师沟通后,他决定开始从可以改变的小事做起。

比如"从宿舍走到教室从原来的15分钟,缩短到10分钟,再到后面的8分钟;吃饭从30分钟,压缩到20分钟,学习上注意力高度集中,学习的速度和效率都有了提升。"就这样,成绩开始稳步提升。袁嘉玮说,"提高成绩也没有什么特别好的方法,就是要不断地打破现状,挑战自己的极限"。

2. 培养坚韧的性格

袁嘉玮在分享学习方法时,讲了一件事情,他说,"在高一的一场考试时,我做了非常充足的准备,而且信心满满的可以取得好成绩,结果只考了全校106名,成绩特别却不理想。然后第二天我就去参加了80公里远足活动。在远足的过程中,我从失败的痛苦与压力中慢慢的走出来,活动结束后,没有过多的休息,而是直接投入了学习。"

坚韧的性格可以在自己受到挫折时给予自己力量,可以更好更快的从不良的情绪走出来。比如可以坚持长跑、运动,或者一项爱好,都可以磨炼自己坚韧的性格,在重要关头可以让自己更有竞争力。

二、5步学习方针

"学习其实最重要的是专注下来做这件事,千万不要敷衍,要始终保持一颗踏实向上的心。"这是袁嘉玮同事经常说的一句话,事实上他也是这样做的。

他还把整个高中学习的过程了制定了"5步走"的学习方针:

第一步

高一,自己要拥有在班里或者年级里相对有优势的科目。

如果没有的话,就把自己最感兴趣的学科作为有优势的学科,因为兴趣是学习成绩提升的必要前提。

第二步

高二,自己要在班级或者年级中占到较为突出的位置,稳定在年级前40名。

第三步

高三上学期,要着重的提升短板科目,让短板学科也能考出不错的成绩,在年级中稳定在前10名。

第四步

高三下学期,回归课本、查缺补漏,并要磨炼自己的心智,全面迎战高考。

第五步

高考时,放平心态,想象是平时的考试一样,发挥出正常水平即可。

当然这只是嘉玮同学根据自己的情况,制定的备战高考5个步骤。其实同学们也可以根据自己的情况和所处的状态,合理的制定自己的学习计划。"凡事预则立,不预则废",说的也是这个道理。

把高考看作是一个大的项目,项目的终极目标就是考入自己心仪的某某大学。

首先可以通过历年的高考录取分数线估算出今年的大致的分数,再和自己目前的成绩对比,还有多少分数的差距;这些差距可以从哪些地方进行填充,比如可以把差距的分数分解到各个学科上,那么每个学科提高分数的目标就有了;再把每个学科需提高分数的分解到试卷上的每种题型,针对每种题型的提分点再次进行分析,进而找出提分的方法和方式,然后按照计划去执行。相信每一位同学这样做,都可以达成目标。

正如嘉玮同学自己所说,"我是一个意志很坚定的人,认准的方向就会坚韧的朝这个目标迈进,遇上困难和阻碍也是常有的事,但是通过自己的努力克服之后,得到的远比那些苦难多。"

其实高考也是如此,只要一直坚定,努力的去征服他,就一定会考出好的成绩。

离高考还有26天,各位同学请坚持到最后,因为青春因你的坚持而更加珍贵和美丽!

来源:快资讯

责任编辑:郭爽

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