《开辟文明交往新航线》答辩问题及解析

http://chongqing.hteacher.net 2021-12-02 15:14 重庆教师招聘 [您的教师考试网]

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一、请列举新航路开辟时期著名的航海家以及航海路线(至少三个)。

【参考答案】

迪亚士，欧洲——非洲(好望角);哥伦布，欧洲——美洲;达·伽马，欧洲——好望角——印度;麦哲伦，欧洲——美洲——亚洲——欧洲。

二、请简述新航路开辟的消极影响。

【参考答案】

1.对殖民地：新航路的开辟开启了欧美非之间长达数百年的三角贸易，强制性的殖民贸易和殖民掠夺给亚非拉美的人民带来深重的灾难，大量财富的流失、资源被掠夺、人口被掠夺、贵金属被掠夺。

2.对世界：地区性的病毒被带到世界各地，给世界各地尤其拉美土著印第安人带来灾难。

三、请简述新航路的开辟对中国的影响。

【参考答案】

经济上，美洲的马铃薯、烟草、玉米、花生等作物传入中国，促进粮食产量的提高，有更多的土地种植经济作物，出现了专业生产区域。农产品的商品化程度提高，客观上为清朝前期人口的迅速增长创造了条件。

外交上，新航路开辟后西方殖民者开始侵扰我国。一方面中国被迫开始了反侵略的战争，捍卫国家主权，如郑成功收复台湾;另一方面为抵制西方殖民者在东南沿海海盗式的骚扰，清政府开始实行“闭关锁国”政策，导致中国失掉了对外贸易的主动权，阻碍了生产的发展和科学技术的进步，阻碍了中国资本主义萌芽的发展，从而导致近代中国逐渐落伍。

文化上，“西学东渐”开始，利玛窦等西方传教士东来，传播了一些先进的西方文化。徐光启等人开始注意吸收西方科技成果，如在《农政全书》中介绍了欧洲先进的水利技术与工具。

四、历史课外教学的组织方式有哪几种?

【参考答案】

课外历史教学活动的组织方式可分为三种：集体活动、小组活动和个别活动。其中以历史学科兴趣小组为主的小组活动最多，兴趣小组一般五六人到十余人，在教师指导下开展活动。集体活动则有班级活动、年级活动和学校活动三种。个别活动则是每个学生根据自己的特长和爱好独立展开。

五、简述在教学过程中，怎样才能做到史论结合。

【参考答案】

史论结合原则是历史教学的最主要、最根本的原则。在历史教学中，首先必须详细地把握和讲清基本史实，使学生获得大量的具体的感性认知材料，为正确进行分析、得出结论奠定基础，创造条件。

其次，以马克思主义为理论指导，对基本史实进行分析、综合、比较和概括，从而得出正确的结论。

史论结合必须做到史实讲述中寓有观点，观点分析中不离史实。要反对只讲理论观点，而不讲授基本史实;或是只讲授基本史实而不注意讲理论观点。

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