http://tianjin.hteacher.net 2023-02-28 14:25 天津教师资格证 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.《中小学班主任工作规定》对班主任的要求有要坚持( )的目标导向。
A.学生为本，师德为先 B.育人为本，教学为先
C.育人为本，德育为先 D.教书为本，学生为先
2.教师在编写教学目标时，要求学生“概括出《孔乙己》的故事情节”这属于布鲁姆认知目标中的( )。
A.知识水平 B.分析水平
C.领会水平 D.评价水平
3.李老师在学期课程设计时将相关的课程内容，按照其知识的逻辑序列，从已知到未知、从具体到抽象等先后顺序组织编排课程内容，则他采用的是( )的课程内容组织计划。
A.横向组织 B.纵向组织
C.直线式 D.螺旋式
4.马斯洛的需要层次理论指出，人的最高级的需要是( )。
A.生理需要 B.安全需要
C.自我实现需要 D.尊重的需要
5.提出“教育性教学原则”的著名教育家( )。
A.杜威 B.马卡连柯
C.凯洛夫 D.赫尔巴特
6.学生解完几何题后，能对自己的思维解决过程进行反思和总结，此现象属于( )。
A.复述策略 B.组织策略
C.元认知策略 D.资源管理策略
7.学生喜欢自然科学和数学，其认知风格是( )。
A.场独立型 B.场依存型
C.沉思型 D.冲动型
8.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展之间的关系是( )。
A.教育超前与政治经济发展 B.教育滞后于政治经济发展
C.教育与社会政治经济发展不平衡 D.政治经济制度决定教育发展的状况
9.在学生的学习活动中，教师与学生的关系应当是( )。
A.师道尊严 B.唯我独尊
C.平等中的首席 D.跟随学生
10.中学生的智育的根本任务是( )。
A.传授知识 B.发展学生的智力
C.形成技能 D.培养个性
【参考答案】
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