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  第三节阅读与写作
  一、阅读
  (一)现代文阅读
  1.理解重要词语在文章中的含义和作用。
  2.理解重要句子在文章中的含义和作用。
  3.能全面、准确地理解、分析文章。能从整体上把握文章内容,分析文章结构,理清作者写作思路,概括内容要点,归纳中心思想,分析写作方法。
  4.能根据要求从阅读材料中筛选并提取有关信息。
  (二)文言文阅读
  1.理解基本篇目中常见文言实词的含义。
  2.理解文言虚词而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之在基本篇目中的用法。
  3.理解并用现代汉语翻译基本篇目中的重要文言语段。
  4.理解基本篇目的思想内容及作者在文中的观点态度。
  (三)古诗文阅读
  1.赏析诗词的语言特点。
  2.理解诗词的整体大意。
  3.理解诗词中诗眼、佳句的重要含义。
  4.赏析诗词中的景情关系。
  5.分析诗词中所运用的表现手法。
  6.鉴赏作品中流露出的思想感情。
  (四)如何提高阅读能力
  1.几种提高阅读能力的阅读方法
  快速阅读法:运用快速阅读法,可以在较短时间读较多的书,开阔眼界,扩大知识面。
  圈圈点点法:“不动笔墨不读书”。鲁迅先生提出读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”。读书动笔,能够帮助记忆,掌握书中的难点、要点;有利于储存资料,积累写作素材;有利于扩大知识面,提高分析综合能力。
  读记结合法:为了帮助阅读,除了在书上圈圈点点,你还可以作些批语笔记、摘录笔记、提纲笔记。读书的过程,不要忘了动笔。读记结合,能够帮助你更好地理解作品,更好地掌握作品的精华部分,尤其为以后的再阅读带来很大的方便。
  默读朗读法:读,包括默读和朗读。默读的速度快,快速略读、浏览、群读都得依靠默读来完成。当我们进入精读状态后,更离不开默读。这时的默读,不能一目十行地扫描,而应该逐字逐句地去读。
  2.以课本为范例,学习掌握阅读方法
  我们的课文都是经过专家精选的美文佳作,在思想内容上是健康的,积极向上的;在文章结构上,是严谨规范的;在语言表达上是简明,连贯得体的典范。因此利用教材做例子,学习掌握阅读方法是最好的途径,基本篇目的重点段应逐句逐层地认真研读,只有在课内段的阅读分析中学到方法,才可能在考试时更好地阅读课外选文。
  3.阅读能力的基本功训练,体现在“段”上,一篇文章中涉及的各种能力,在“段”中都有体现。而“段”短小,易把握;用各种不同的体“段”进行训练最终可以掌握阅读的各种方法。(1)整体看一遍此段讲述的内容是什么;(2)逐句研究每句话的大意;(3)研究这段中的句子之间的联系,将句意相近的几句归为一层,概括层意;(4)根据段中的几层之间的关系,总结段意;(5)再看这段为表达段意,用了哪些写法。
  二、写作
  1.能写一般的记叙文、说明文、议论文及常用应用文。
  2.一般要求:
  (1)切合题意,中心明确。
  (2)思想健康,感情真挚。
  (3)内容充实,选材得当。
  (4)层次清楚,结构完整。
  (5)语言通顺。
  (6)书写规范,标点正确。
  (7)符合文体要求。
  3.能根据提供的话题确定中心,并按照一定的写作要求,选择适合的文体和表达方式写出思想健康、内容充实、结构完整的文章。
  4.如何提高写作能力。
  (1)积累作文材料
  积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多写作高手文思敏捷,很重要的原因是他们头脑有一个丰富的材料库,写起文章来,能得心应手,左右逢源。积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记。积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头”。记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。所谓值得摘录的“精彩内容”与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准。一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。
  (2)养成良好的写作习惯
  ①“天天动笔,多少写一点”的习惯。俗话说:“拳不离手,曲不离口。”天天动笔,既能使笔头子练得更灵巧,还能积累许多作文素材。
  ②“通篇构思,写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么,一定要通篇构思,并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲的,不过有的把提纲藏在肚子里,名曰“腹稿”罢了。
  ③“默诵文章初稿”的习惯。古代写诗,有“吟”和“哼”的习惯,因为有很多毛病是“看”不出来的,得念出声。如果是在考场上,就只能默读,这样才能发现句子是否顺通,语气是否连贯,文笔是否流畅,音韵是否和谐。
  ④“认真修改”的习惯。古人云:“文章不厌百回改。”这是写好文章的金玉良言,也是所有文章高手的经验。如果没有这个习惯,要写好文章几乎是不可能的。 不过在考场上应注重卷面整洁,修改要慎重,不是必须改的不要改,尽量一气呵成。
  ⑤“不说假话”的习惯。凡是好文章,一定是作者真情的流露,任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。
  ⑥“保持文面整洁,书写力求规范”的习惯。现在的青年学生一般很注意自己的仪表,这是无可非议的。“文面”整洁和书写规范就是作文的仪表,自然是非讲究不可的。
  真 题 1+1
  一、单项选择题
  1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()。
  A. 金钗(chāi)三缄其口(jiān)颔联(hàn)纨绔子弟(kù)
  B. 给养(gěi)危如累卵(lěi)分娩(miǎn)妩媚多姿(wǔ)
  C. 伺机(sì)沆瀣一气(hàng)奶酪(luò)不容置喙(huì)
  D. 奇葩(pā)不谙水性(ān)城垣(huán)风流倜傥(tǎng)
  【答案】 A
  【解析】 B给养(jǐ)C奶酪(lào)D城垣(yuán)
  2.下列各句中,没有语病的一句是()。
  A. 中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒和征服了无数热爱它的人民,它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用
  B. 这篇文章分析了形式,辩证地回答了在大开放、大交往、大融合、大世界里,我们迫切需要一种全新的观念来协调各种关系
  C. 交通台日前播报说,有的人在小轿车内开着空调过夜,由此发生窒息死亡事件每年都有发生,应该引起司机朋友们的高度重视
  D. 大学毕业后去农村应聘村官的人当中,多数人希望能在建设新农村这一大环境中找到施展才华、创立事业、实现理想的有效途径
  【答案】 D
  【解析】 A“它的传播” 宾语是“中国皮影戏”而不是“中国皮影戏的艺术魅力”;B缺“回答”的宾语,“各种关系”后面应加“的问题”;C“由此发生窒息死亡事件每年都有发生”句式杂糅,可以改为“由此发生窒息死亡事件”。
  3.对下面一段文字中画线部分解说不正确的一项是()。
  别林斯基曾经把艺术典型称为“熟识的陌生人”,这是一个十分形象的概括。奥赛罗、唐吉诃德、葛朗台、保尔·柯察金以及《三国演义》《水浒传》《儒林外史》《红楼梦》中的许多艺术典型,都是“熟识的陌生人”,是独特的“这一个”。
  A. 奥赛罗:欧洲文艺复兴时期英国剧作家莎士比亚的悲剧《奥赛罗》的主人公
  B. 唐吉诃德:德国作家塞万提斯的“戏拟骑士小说”《唐吉诃德》的主人公
  C. 《三国演义》:我国现存最早的章回体小说之一,作者是元末明初的罗贯中
  D. 《儒林外史》:清代吴敬梓创作的长篇章回小说,是我国古代讽刺文学的典范
  【答案】 B
  【解析】 塞万提斯是西班牙作家,不是德国作家。
  4.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()。
  A. 《离骚》、《楚辞》是我国浪漫主义诗歌的代表作,作者是战国时期楚国诗人屈原
  B. 《声声慢》是南宋词人李清照的作品,它抒发了作者国破家亡、天涯沦落的悲苦之情
  C. 《包身工》是我国现代报告文学的奠基之作,作者夏衍是我国现代著名的剧作家
  D. 美国作家海明威在1952年发表《老人与海》,凭借这部小说他获得了诺贝尔文学奖
  【答案】 A
  【解析】 《楚辞》中主要是屈原和宋玉的作品。
  5.下列有关作家作品的表述,不正确的一项是()。
  A. 曹操,诗作有《短歌行》《观沧海》《白马篇》等,人称“幽燕老将,气韵沉雄”
  B. 蒲松龄,其作品《聊斋志异》被人赞为“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”
  C. 老舍,其小说《骆驼祥子》以及话剧《茶馆》《龙须沟》等,具有浓郁的北京风情
  D. 巴尔扎克,其作品《人间喜剧》系列,是十九世纪批判现实主义的杰出代表之一
  【答案】 A
  【解析】 《白马篇》是曹植的作品。
  名师同步陪练
  一、单项选择题
  1.下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是()。
  A. 粗犷(kuáng)镌刻(juān)饕餮盛宴(tiē)卷帙浩繁(zhì)
  B. 埋怨(mán)载体(zài)暴殄天物(tiǎn)戛然而止(jiá)
  C. 模样(mó)应届(yìng)恪守不渝(kè)擢发难数(zhuó)
  D. 熨帖(yùn)熟稔(rěn)相形见绌(chù)睚眦必报(zì)
  【答案】 B
  【解析】 A项,犷guǎng,餮tiè;C项,应yīng,模mú;D项,熨yù,眦zī
  2.与下列文学常识的表述,对应正确的一项是()。
  ①他,头戴峨冠,身佩兰草,徜徉在汨罗江畔,为民生多艰“长太息”,当国家衰亡之时,仍以纵身一跃坚守着理想。
  ②他,少年从戎,立志报国,跃马于大江南北,为收复中原而“挑灯看剑”,抒写理想抱负,以豪放词风闻名词坛。
  ③他,是中国古典戏剧的标志性人物,擅长一种把歌曲、宾白、舞蹈结合起来的艺术形式,一曲《滚绣球》感动古今。
  ④他,善于用十四行诗抒写人性,是英国文艺复兴时期伟大的戏剧天才,创造的丹麦王子哈姆雷特的形象脍炙人口。
  A. ①屈原②陆游③马致远④莎士比亚
  B. ①宋玉②辛弃疾③马致远④巴尔扎克
  C. ①屈原②辛弃疾③关汉卿④莎士比亚
  D. ①宋玉②陆游③关汉卿④巴尔扎克
  【答案】 C
  【解析】 ①屈原②辛弃疾③关汉卿④莎士比亚
  3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一句是()。
  A. 今年央视春晚的相声和小品大量地使用“偷菜”“你妈叫你回家吃饭”等一度很流行、现已成为明日黄花的网络语言,受到了网友的批评
  B. 如果领导干部任不良风气蔓延,甚至自身作风不端正,就很有可能导致机构内部上行下效,规章制度的贯彻落实也会大打折扣
  C. 这位作家坚持其一贯的豪放风格,以翻云覆雨的笔力,将澎湃的激情、浓郁的诗意和深刻的哲理结合起来,写就了这部气势恢弘的作品
  D. 回顾历史,闭关锁国、一味妥协曾使中华民族承受了太多屈辱。往者不谏,来者可追,作为龙的子孙,我们要谨记:不忘国耻,振兴中华
  【答案】 C
  【解析】 明日黄花:比喻过时的事物或消息。上行下效:效,仿效、跟着学。上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。翻云覆雨:形容人反复无常或惯于耍手段。往者不谏,来者可追:过去的不能挽回弥补,未来的还是能赶得上的。多用作鼓励之辞。
  4.现有知识产权制度对生物技术等高新技术成果的专利、商业秘密的保护,促进了发明创造;现有知识产权制度对计算机软件、文学作品(包括文字及视听作品等)的版权保护,促进了工业与文化领域的智力创作。但在保护今天的各种智力创作与创造之“流”时,人们在相当长的时间里却忽视了对它们“源”的知识产权的保护。而传统知识,尤其是民间文学的表达成果,正是这个“源”的重要组成部分。
  这段文字主要强调的是()。
  A. 我们必须重视知识产权制度和保护知识产权
  B. 现有知识产权制度存在缺陷
  C. 保护传统知识和民间文学非常重要
  D. 现有知识产权制度能促进发明创造和智力创作
  【答案】 C
  【解析】 由转折联词“但”可知短文的重点在“但”字后面的部分,再由另一个关联词“而”可知短文的主题词为“而”后面的内容,即“传统知识”、“民间文学”。因此正确答案是C。
  二、阅读诗歌,回答问题。
  关山月
  [唐]李白
  明月出天山,苍茫云海间。
  长风几万里,吹度玉门关。
  汉下白登道,胡窥青海湾。
  由来征战地,不见有人还。
  戍客望边色,思归多苦颜。
  高楼当此夜,叹息未应闲。
  [注] 玉门关:汉武帝建置。因西域输入玉石取道于此而得名。故址在今甘肃敦煌西北之小方盘城,为古时通往西域各地的交通门户。
  白登:即白登山。在今山西省大同市东北,公元前200年,汉高祖亲率大军北进,抗击匈奴南侵,被匈奴冒顿单于围困于此。
  青海湾:即青海湖,古称西海,在今青海省东北部打通山、日月山、青海南山之间。唐时为唐军与吐蕃连年征战之地。
  1.“明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关”作者想表达怎样的思想感情?
  【答案】 “明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关”,作者从戍边征人之角度,看到月出边塞天山,翘首东望,云海苍茫,月色之下,山峰连绵,雄浑磅礴,征人身处此境,只觉只身孤单,形影相吊,难以为继,思乡之情,油然而生,但觉长风浩荡,掠过玉门,挟裹乡土气息,扑面而至,这怎能不使戍边之人百感交集而潸然泪下呢?天山之月,就这样地引发了戍边征人的思念故土的情怀。
  2.作者以月为题材的作品还有很多,列举三篇。(只列举题目即可,不用写出内容)
  【答案】 《静夜思》、《把酒问月》、《月下独酌》。
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